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Management 5. Juni 2019

So wird man Führungskraft

Karriereziel Führungskraft – Nachwuchskräfte sollten früh damit beginnen, die nötigen Fähigkeiten zu trainieren. Ein Führungskräfte-Coach gibt Tipps.
„Früh übt sich, wer ein Meister werden will.“ Wer Führungskraft werden will, muss sich Führungsqualitäten aneignen.
„Früh übt sich, wer ein Meister werden will.“ Wer Führungskraft werden will, muss sich Führungsqualitäten aneignen.

Karriereziel Führungskraft – Nachwuchskräfte sollten früh damit beginnen, die nötigen Fähigkeiten zu trainieren. Ein Führungskräfte-Coach gibt Tipps.

Ob und wie schnell ein Unternehmen einer Nachwuchskraft eine Führungsposition anvertraut, hängt von vielen Faktoren ab, denn eine Führungskraft hat in Unternehmen stets zwei Funktionen zu erfüllen.

  • Funktion 1: Sie muss im Arbeitsalltag den ihr anvertrauten Bereich so managen und führen, dass dieser seinen Beitrag zum Unternehmenserfolg leistet. Hierfür muss sie unter anderem die Arbeit und Zusammenarbeit ihrer Mitarbeiter zielführend organisieren. Zudem muss sie im Betriebsalltag die richtigen Prioritäten setzen.
  • Funktion 2: Sie muss durch ihr Handeln dafür sorgen, dass ihr Bereich auch künftig seinen Beitrag zum Unternehmenserfolg leistet. Hierfür muss sie unter anderem die Zukunft gedanklich vorwegnehmen und die Folgen ihrer Entscheidungen abschätzen können. Zudem braucht sie gewisse Leadership-Eigenschaften.

Sich auf die angestrebte Position vorbereiten

Inwieweit Bewerber über das hierfür erforderliche Entwicklungspotenzial und die nötigen Kompetenzen verfügen, das versuchen Unternehmen schon in ihren Einstellungsverfahren zu ermitteln. Die erfreuliche Nachricht hierbei ist: Die dort untersuchten Kompetenzen kann man schulen.

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Joachim Simon ist Führungskräftetrainer und -coach aus Braunschweig. Er bietet im Rahmen seiner Online-Academy unter anderem ein Entwicklungsprogramm für junge Frauen und Männer an, die gerne Führungskraft werden würden.
Joachim Simon ist Führungskräftetrainer und -coach aus Braunschweig. Er bietet im Rahmen seiner Online-Academy unter anderem ein Entwicklungsprogramm für junge Frauen und Männer an, die gerne Führungskraft werden würden.

Hierfür gibt es inzwischen meist computer- oder netzgestützte Entwicklungsprogramme. Mit ihnen kann man sich das zum Führen nötige Know-how aneignen. Zudem stellen die ausgereiften Programme den Teilnehmern praktische Aufgaben, bei denen sie das erworbene Wissen anwenden können. Ein Online-Coach gibt zudem Feedback.

Doch das größte Know-how in Sachen Führung nutzt einer Person wenig, wenn sie dieses nicht anwenden und andere Menschen für sich und ihre Ideen begeistern kann.

Das wissen auch die Unternehmen. Deshalb achten sie bereits im Auswahlprozess vor Neueinstellungen darauf: Zeigte der Bewerber in der Vergangenheit schon mal Eigenschaften und Fähigkeiten, die unsere Führungskräfte künftig brauchen? Arbeitete er während des Studiums in Projekten mit, bei denen neue zukunftsweisende Problemlösungen entworfen und realisiert wurden? Engagierte er sich ehrenamtlich in Funktionen, die gewisse Führungs-Eigenschaften erfordern?

Wenn ja, erhöht dies die Wahrscheinlichkeit, dass das Unternehmen zum Entschluss gelangt „Ja, das könnte eine künftige Führungskraft von uns werden“ und den Bewerber in sein Traineeprogramm aufnimmt.

Die berufliche Karriere gezielt planen

Doch damit hat der junge Mitarbeiter sein Ziel „Führungskraft werden“ noch nicht erreicht. Schon gar nicht ist sichergestellt, dass er als Führungskraft auch in die mittlere und obere Führungsebene aufsteigen wird. Denn faktisch bedeutet „Trainee sein“, dass die Person unter verschärfter Beobachtung steht. Das Unternehmen überprüft im Betriebsalltag, ob der Kandidat die Erwartungen erfüllt. Und: Inwieweit gelingt es ihm – verglichen mit den anderen Kandidaten für eine Führungsposition – sein Potenzial wirklich abzurufen und zu entfalten?

Die Antworten auf diese Fragen entscheiden letztlich darüber, ob eine Person real Führungskraft wird und eventuell sogar als Kandidat für mittlere und obere Führungspositionen gesehen und entsprechend gefördert wird. Deshalb sollten Nachwuchskräfte, die eine solche Position anstreben, an ihrer persönlichen Entwicklung arbeiten. Sie sollten darauf hinarbeiten, dass sie eine eigene Leadership-ID entwickeln und bei ihren Vorgesetzten das Gefühl entsteht: Dieser Person können wir mittelfristig auch komplexe Führungsaufgaben anvertrauen.

Das eigene Licht nicht unter den Scheffel stellen

Das erfordert auch einen adäquaten Auftritt. Hierzu sagte der CEO eines Konzerns einmal während einer Veranstaltung zu dessen „High Potentials“: „Sie müssen selbst dafür sorgen, dass Sie von mir und meinen Kollegen gesehen werden. Wenn Sie Ihr Licht unter den Scheffel stellen, nimmt Sie auch niemand wahr.“

Kurze Zeit später warnte er die Nachwuchs-Führungskräfte jedoch auch: Lehrjahre sind keine Herrenjahre – auch im Bereich Führung. Wer zu dominant agiert, dem wird rasch ein Mangel an Fingerspitzengefühl und Diplomatie und somit Teamfähigkeit unterstellt.

Die rechte Balance zu finden, zwischen einem zwar selbstbewussten, jedoch nicht selbstherrlichen Auftritt, auch dies kann und muss man lernen. Also sollten die jungen Frauen und Männer, die davon träumen, eine Führungskraft zu werden, dies tun.

Joachim Simon / kus

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